Programa de Opinión Pública
Universidad de Morelia
Profesor: Antonio Monter Rodríguez
OBJETIVO GENERAL: Que el alumno conozca el desarrollo histórico de la Opinión Pública, las teorías que han intentado explicar este concepto y su función en la sociedad y las disciplinas científicas que se han ocupado de ello: ciencia política, derecho, psicología social, sociología y ciencias de la comunicación. Asimismo establecer métodos de análisis y vínculos con el desarrollo de la misma.
UNIDAD 1. Conceptos de Opinión Pública
1.1 Orígenes de la idea
1.2 El nacimiento de la opinión pública
1.3 La opinión pública como sujeto de estudio
1.4 Principales problemas relativos a la opinión pública
1.5 El concepto de lo público
1.6 Multitud, público y masas
1.7 Las cuestiones y los públicos
1.8 La observación del público
OBJ. PARTICULAR: Propiciar la comprensión clara del concepto de opinión pública.
UNIDAD 2. Historia de la Opinión Pública
OBJ. PARTICULAR: Revisar históricamente los conceptos de Opinión Pública. El surgimiento de la misma, al amparo de las diferentes corrientes ideológicas.
2.1 Los precedentes históricos en el mundo clásico, edad media y renacimiento
2.2 De la publicidad representativa a la publicidad burguesa. La imprenta, el público lector y el público político.
2.3 El concepto liberal de opinión pública.
2.4 El régimen de opinión y la publicidad parlamentaria.
2.5 La revisión liberal de la opinión pública.
2.6 La revisión crítica del marxismo.
2.7 El estudio de la opinión pública desde la sociología.
2.9 La dimensión irracional de la opinión pública.
2.10 La teoría de la sociedad de masas y la opinión pública.
UNIDAD 3. La Opinión Pública, la sociología de los medios de comunicación y los diversos públicos.
OBJ. PARTICULAR: Reconocer los vínculos entre opinión pública y los medios de comunicación, a través del estudio de la multitud, el público y las masas.
3.1 Los estudios sobre comunicación y propaganda.
3.2 Teorías sobre los efectos persuasivos de los medios.
3.3 La medición de la opinión pública y las técnicas cuantitativas
UNIDAD 4. Opinión Pública y Comunicación Política, conceptualización de opiniones
OBJ. PARTICULAR: Reconocer los diferentes conceptos y enfoques aplicados a la opinión pública, así como la repercusión de los medios y la comunicación política.
4.1 Concepto y áreas de investigación de la comunicación política.
4.2 Enfoques y modelos aplicados a la comunicación política
4.3 El entorno político de la opinión pública
4.3 El sistema político, el sistema de partidos y el sistema electoral como condicionantes de la opinión pública.
4.4 La cultura política.
4.5 La comunicación electoral.
4.6. Los usos comunicativos y políticos de las encuestas.
4.7 La opinión pública internacional.
UNIDAD 5. Una aproximación al concepto y al estudio de la opinión pública en la sociedad actual.
OBJ. PARTICULAR: Introducir al alumno al estudio de la opinión pública en la sociedad actual, así como a la aplicación y análisis de las encuestas de opinión..
5.1 La polisemia del concepto de la opinión pública en la actualidad.
5.2 El estudio de la opinión pública en la sociedad actual.
5.3 Las encuestas de opinión.
5.4 El análisis de contenido.
5.5 El debate público
5.6 El periodismo y la opinión pública.
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
Se realizarán exposiciones por parte del docente y de los estudiantes, así como discusiones dirigidas.
Se consultarán páginas de Internet dirigidas
Cada alumno deberá abrir un blog en Internet para publicar sus trabajos
En algunas sesiones se trabajará con cuestionarios y guías de análisis preparados de antemano.
Se tiene contemplado realizar constantes prácticas de trabajo de campo, como entrevistas y observación de sucesos, a fin de redactar reportajes, documentos de análisis y ensayos.
Se dará especial énfasis al análisis de investigaciones cualitativas, preferentemente de investigación-acción.
Se integrará en algún momento la estructura de un seminario
EVALUACIÓN
Se trabajará bajo el sistema de aprendizaje continuo y evaluación constante
Productos Valor
Examen de noticias 20%
Lecturas 30%
Textos periodísticos 50%
Los criterios para evaluación serán comunicados y algunos acordados con los alumnos antes de cada entrega.
Los porcentajes pueden ser modificados con base en el propio desarrollo del curso, previo aviso con los alumnos
Lo deseable es que el número asignado refleje lo siguiente:
10=Excelentes productos y trabajo constante y de calidad durante el curso.
9=Buenos productos y trabajo constante y de calidad durante el curso.
8=Productos aceptables y trabajo constante y de calidad durante el curso.
7=El producto no fue de calidad, pero el trabajo fue constante y de calidad durante el curso.
BIBLIOGRAFÍA
Price, Vincent
La Opinión Pública, esfera pública y de comunicación
Ed. Paidós, Barcelona 1992
Monzón, Cándido
Opinión Pública, comunicación y política
La formación del espacio público
Editorial Tecnos, Madrid 1996
Kaufmann, Margarita
Comunicación Política
Perú, 1994
Rivadeneira Prada, Raúl
La opinión pública, análisis, estructura y métodos para su estudio
Editorial Trillas, México, 1995
Maxwell, Mccombs
Estableciendo la agenda: El impacto de los medios en la opinión pública y el conocimiento
Editorial Paidos
Bercholc, Jorge O.
Opinión pública y medios de comunicación: nuevas cuestiones
Editorial La Ley
marisa tena juarez dijo
me parece bien el proyecto, ojala podamos verlo todo pero a la vez comprenderlo para poder desarrollarnos en el ámbito periodistico. gracias.
14 Agosto 2006 | 08:37 PM